Sorry, this entry is only available in Română.

Sorry, this entry is only available in Română.

Tudor.
Programul “Spune despre…”.

Aici obiectul descris este balonul.

Iar aici obiectul descris este foarfecă. Chiar e adecvat când spune că pune foarfecă în găleată, căci pastrăm foarfecile pe care le folosesc ei la artă, într-o găleată mică de tablă, pe etajeră..înspre unde se uita el.

Programul “Singular-plural”

scuzaţi poziţiile de tolănire ale lui Tudor, filmarea e făcută seara târziu,iar după sesiunea respectivă de terapie a mai apucat să se uite jumătate de oră la televizor şi apoi direct la somn. Nu sunt cele mai reusite filmari, de exemplu Tudor se autoaplaudă şi ca o punctare a răspunsului corect, dar şi ca o autostimulare, dar cum reuşim să filmăm tot mai rar, am folosit ce am avut la îndemână.

Programul “Asocieri logice 2D”+ Întrebări, Programul “Schimb de informaţii despre obiecte”

Antonia.
Programul “Potrivire cuvânt la obiect 3D”

Programul “Potrivire cuvânt la obiect 2D”

Programul “Discriminare după două elemente” (denumire obiect şi caracteristica culoare, având pe masă 3 obiecte, dintre care două au aceeaşi denumire şi două au aceeaşi culoare).

Acest program era nou, tocmai se introducea. Imaginile sunt de la instructaj, iar Antonia poate acum să se concentreze şi dacă sunt perturbatori în jur (mai multe persoane în cameră, discuţii în fundal etc).

Programul “Opuse: mare-mic” (în generalizare, Antonia fiind nevoită să se deplaseze şi să caute obiectele cerute, indiferent de perturbatorii din jur, în plus la final folosindu-se un Sd care nu aparţine de programul lucrat, pentru a verifica dacă discriminează Sd-urile)